Il “Progetto pedagogico e didattico Club degli Alveari” propone una metodologia moderna e innovativa, che prende spunto da Montessori...Steiner… Reggio Emilia Approach …Feuerstein…Gardner …
Nell'Alveare il bambino è "libero", attivo, e si muove guidato dai propri interessi e curiosità, in un “ambiente pensato e organizzato” affinché egli possa esprimersi, sperimentare, ricercare e anche fare i propri “errorI preziosi”, verso la costruzione delle prime abilità e competenze, maturando la consapevolezza di “sapere di saper fare”.
I primi tre anni costituiscono "l'impalcatura" sulla quale egli costruirà la propria identità ed è fondamentale per la sua formazione che vengano vissuti in un ambiente dove egli si sente sicuro, valorizzato e indipendente, protagonsta.
Ciascun Alveare rappresenta un vero e proprio “ecosistema”, all’interno del quale i bambini vivono, si incontrano e crescono, sorretti e guidati da un’energia esterna solare, positiva, generata da una relazione con l’adulto/mediatore che ne incoraggia e stimola l’apertura mentale ed emozionale, la socializzazione e l’apprendimento.